游戏大全游戏_u7u9小游戏大全游戏

游戏大全游戏_u7u9小游戏大全游戏

       很高兴有机会和大家一起谈论游戏大全游戏的话题。这个问题集合包含了一些常见和深入的问题，我将详细回答每一个问题，并分享我的见解和观点。

1.户外活动游戏大全

2.2022年幼儿园游戏大全7则

3.3-6岁儿童亲子游戏推荐

4.简单的手指游戏

户外活动游戏大全

       户外活动游戏有粘泡泡糖，天气预报，红绿灯，搭三角形，老鼠笼。

1、粘泡泡糖

       所有的孩子围成 一个圆圈，边拍手边说：“粘泡泡糖，粘泡泡糖。”孩子问：“粘哪里？”老师说：“粘肩膀（或身体的其他部位）。”孩子马上两人一组互相碰肩膀。

2、天气预报

       老师说：“下大雨。”孩子说：“不怕。”老师说：“下雪。”孩子说：“不怕。”当老师说下冰雹时，孩子们立刻蹲下抱住头，慢者被淘汰。

3、红绿灯

       老师作红绿灯（胳膊上举为红灯，放下为绿灯），游戏开始，孩子们开车行驶，看到红灯后立即停止，绿灯可以继续行驶，出现错误的返回原点重新开始。

4、搭三角形

       孩子分成若干组，每组6个小朋友，搭成三角形的样子，听老师的口令向左，“三角形”一起向左走三步，老师说向右（向前，向后），三角形一起向右（向前，向后）走三步。

5、老鼠笼

       班中三分之二的孩子拉手围成一个圆圈，做成老鼠笼，其余的孩子扮演老鼠，游戏开始，所有的孩子一起说：“老鼠老鼠坏东西，半夜出来偷吃米，我们搭个老鼠笼，咔嚓一声抓住你。”扮演老鼠的孩子则围圆圈绕S跑，当说到抓住你的时候，一起把手放下，在圈中的孩子即被抓住。

扩展资料

       户外活动游戏好处

       1、户外活动让你精力充沛

       太累了，想多来几杯咖啡提神吗？可能你并不需要这种咖啡因，而是应该出门休息一会。一项研究显示，在户外的开阔地休息20分钟可以给你的大脑充能，像一杯星巴克一样提神醒脑。

       2、在户外健身更轻松

       有没有感觉在户外健身比室内更加轻松，这可能要归功于那些绿色植物。在一项小实验中，研究人员让骑自行车的人在绿色、灰色和红色的镜头前分别骑行。

2022年幼儿园游戏大全7则

        4-5人室内拓展游戏大全

       　四五个人是玩游戏最佳的人数，那么有什么游戏适合玩呢?下面是我为大家整理的4-5人室内拓展游戏大全，希望喜欢!

        1.抢凳子

       　道具：凳子(若干)

       　参加人员安排：8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)

       　游戏规则：游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算，即8人摆7张)，然后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队)，当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了。赢的人给予奖励。

        2.心心相印,我来比你来猜

       　道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)

       　参加人员:两人一组,可多组参加

       　游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。

        3.结对而行

       　道具:绳子若干

       　参加人员:两人一组或多人一组,多组参加

       　游戏规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起，多组并排一起站在起跑线上，主持人喊“开始”时，各队齐出，最先到达终点的队就算获胜。本游戏要求参加者的配合默契。

        4.击鼓传花

       　道具:鼓或音乐、花

       　参加人员：集体

       　游戏规则：参加者先围成一圈，当击鼓者开始击鼓时，花就开始传，当鼓停时，花到谁手，谁就是“幸运者”，就要表演节目。表演后，花就从这个“幸运者”开始传，节目依此进行。

        5.寻宝大行动

       　道具：“宝物”(一般为字条)

       　参加人员：集体

       　游戏规则：先准备好“宝物”(即字条上可以写“表演节目、获得奖品等)，然后把宝物分布在各各隐蔽的地方，接着，各寻宝者开始找寻“宝物”，找到“宝物”的寻宝者不得随意打开“宝物”，由主持人对奖。主持人根据“宝物”的内容给“宝物”的主人对奖。比如：宝物里写着“学猫叫三声，奖励苹果两个”那么“宝物”的主人就得按“宝物”的内容去做，然后，主持人给予相应的奖励 。

        6.成语(或词语、诗)接龙

       　道具：无

       　参加人员：集体

       　游戏规则：本游戏就是由一人起头说出一个成语，然后其余的人就按顺序接下去，注意：每位接龙者所接的成语的首字必须是前一人的最后一字，可用同音代替。当轮到某个接龙者而这位接龙者却不能接出的话主持人可给予其一定的惩罚(可以让其表演一个节目或模仿一个动作)。

        7.顶气球比赛

       　道具：气球一个、绳子一条

       　参加人员：两组对抗(每组一般为3人到7人)

       　游戏规则：游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样)，然后双方排开用头顶球，哪方先落地为输，双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。(注意只能用头，不能用身体的其它部位)

        8.乒乓球

       　两人比赛，第一人说“乒”，第二人接“乓”，第一人接“球”，循环。。。

        9.不管三七二十一

       　规则：

       　1、主持人请每区派一名选手上台。

       　2、主持人讲解游戏规则：从1开始报数，每逢7和7的倍数不能说出。速度要快，犯规者淘汰出局。最终胜出的人为获胜者。

       　3、主持人宣布开始，大家监督，报错者出队站到旁边。剩下的人接着报。直到胜出者产生。

       　4、主持人给获胜者颁发奖品。

        10.英语单词接龙

       　目的任务：复习英语单词，发展力量素质。

       　游戏方法：将学生按座位分组，每路纵队为一组，每两组之间进行比赛。先由各组排头在黑板上写一英语单词，然后将粉笔交给第二名学生，第二名学生到黑板前写一个第一个字母与前一单词的最后一个字母相同的单词，依次类推，直到最后一名学生写完，先完成且出错少者为胜。

       　规则：

       　1.相邻的单词必须尾首字母相同，否则为失败。

       　2.单词必须完整正确，否则为出错。

       　3.本组所写单词不得重复，否则为失败。

       　教学建议：

       　1.该游戏可变化为每个单词的第一个字母相同。

       　2.该游戏还可进行写第一个字母相同单词比多的比赛，若不限制人次和每人写的数量，游戏更加激烈。

       　3.写完单词后，可由其他组的学生进行翻译，其效果更佳。

        11.猜成语

       　先用纸写好词语，可以分很多类的，然后一个人面对着形容什么意思，但不能带那个词。另一个背对着猜。

       　哎，一说就明白了，和幸运52一样

       　也可以猜职业，**名称，体育运动等。

        12.3,7不语

       　逢x，x的倍数，带有x的数字不能说，要以蹲一下来表示。

       　例如：x=3

       　那么几个人排好队，一个一个说：

       　1，2，(蹲一下)，4，5，(蹲一下)，7……11，(蹲一下)，(蹲一下)，14……

        适合团队室内拓展游戏大全

        一、衔纸杯传水

       　目的：增进亲近感，考验成员配合、协作能力。要求：人员选八名一组，男女交替配合。

       　共选十六名员工，分二组同时进行比赛。另有二名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内，再一个个传递至下一个人的纸杯内，最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内，最后在限定的五分钟内，看谁的缸内的水最多，谁就获胜。

        二、找变化

       　1、找一个你身边的学员结成伙伴 (partner)

       　2、背对背,给你们 3 分钟,在身上做 3 个变化

       　3、回过头,彼此找找对方的变化

       　4、再背对背,给你们 3 分钟,在身上做 10 个变化

       　5、回过头,彼此找找对方的变化双方都找出 10 个变化的,请举手

        三、交换名字

       　内容：这个游戏乃在于考验人们的习性。平常对于自己的名字，可说是耳熟不过了，但

       　若临时更换名字，可就会觉得陌生了。

       　方法：

       　(1)人数在 10 个人最适合

       　(2)参加者围成一个圆圈坐着。

       　(3)围个圆圈的时候，自己随即更换成右邻者的名字。

       　(4)以猜拳的方式来决定顺序，然后按顺序来提出问题。

       　(5)当主持人问及“张三先生，你今天早上几点起床?”时，真正的张三不可以回答，而必须由更换成张三的名字的人来回答：“恩，今天早上我 7点钟起床!”?

       　(6)当自己该回答时却不回答，不是自己该回答的人就要被淘汰。

       　(7)最后剩下的一个人就是胜利者。

        四、拍七令

       　用具：无

       　人数：无限制

       　方法：多人参加，从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则表演节目。

       　兴奋点：没有人会不出错，虽然是很简单的算术。

        五、五毛和一块

       　道具：不需要; 场地：稍微宽敞一点就可以，没有特别要求; 人数：10几个人就可以，人多些更好玩的 人员：一定要有男有女，比例不限 裁判：一名，负责发号司令 规则如下： 在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。 游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上。裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的)，裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快，因为资源是有限的，人员也很少有机会能平均分配，所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败，所以该出手时就出手，看见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3块5，但你们团队里已经变成5块了，这时候你就需要踢人了，该狠心时就狠心，一般被无情踹出去的都是可怜的一块。 游戏要领：反应要快，裁判一说出来钱数，就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求;动作也要快，抢五毛和踢一块都要又快又狠。

        六、寻宝游戏

       　项目学员：所有学员参与其中，要求5人一组为最佳。

       　项目时间：20分钟

       　项目控制：拓展培训师让全体学员自由组成几个5人小组，每组选出一位代表作为组长。然后把寻宝游戏工作表分给各组的组长，让他们在5分钟之内收集齐表中的说有物品，并展示在全体学员面前。拓展培训师检查最快完成的小组是否收集到了所有的物品，而后给他们一些奖励。寻宝游戏表要求小组收集一下的'物品，其项目时间限制及评分标准由拓展培训师来解释。

       　物品有：回形针、一把泥土、肥皂、牙刷、小组学员名单、石头、衣架、一包香烟、红圆珠笔。

       　分享回顾：在经过了一段项目时间的讲课后，教师可以利用这类破冰游戏来改善课堂气氛，也可以借此游戏让学员体会一下团队合作效果。

       　(1)分享回顾一下活动的项目控制，是否小组的全体学员都有参与?

       　(2)做事之前是否有一个计划，哪怕是这样的简单活动?

       　(3)大家是否能体会到以投资项目时间来争取项目时间的道理?

        七、幸运猜猜猜

       　游戏类型：复习技巧/充能器/沟通/晚会

       　活动形式：全体参与，分组进行

       　所需时间：15分钟到30分钟

       　场地要求：宽敞的会议室

       　所需材料：小奖品若干、竞赛问题若干

       　活动目的

       　1、将复习以听众喜闻乐见的形式、充满乐趣的方式进行。

       　2、活跃现场气氛，激发听众活力，保持良好状态。

       　操作步骤

       　1、在培训进行到复习阶段时，将全体成员分成4组。

       　2、给大家10分钟的时间，就所学内容小组内进行复习与讨论。

       　3、对大家说，下面我们要玩一个《幸运猜猜猜》的游戏，游戏的灵感取材于《幸运52》，所不同的是，在竞猜的同时大家也在复习课程所讲内容。

       　4、请各组派两名选手参赛，一个人比画，另一个人猜。

       　5、在猜词过程中，对于选手回答不出的问题，培训师可让听众抢答，答对有奖。

        适合学生的室内拓展游戏

        1.小鸡出壳

       　在地上分散布置若干张大废报纸，给四名参赛者每人发一支记号笔。主持人发令后，参赛者先在一张报纸上画一个大鸡蛋，接着马上在蛋的中间撕个口子，将自己的头部.肩膀.躯干和下肢从口子钻过，如果不撕破蛋边线，就算成功地孵出一只小鸡，否则为失误退出局。成功者可立即再画再钻，在规定的时间内，孵出小鸡多者为胜。

        2.占领阵地(培养解决问题的能力)

       　每队六人要求游戏开始后先共同站在一张报纸上，各人身体的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半报纸站，接着再撕去一半……直至失败，最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜。

        3.《西天取经》游戏(培养意志毅力)

       　主持人邀请8人上场，等分成甲乙两组，先由甲组当取经队，4人分别扮演不同的角色：1.唐僧用单脚打坐，合掌;2.孙悟空手搭凉棚抬起左膝;3.沙和尚向后抬起1条腿做挑担状;4.猪八戒左臂曲肘撑头，右腿屈膝搭在右大腿上，身体稍后倾做睡懒觉状。乙组都当妖怪。游戏开始，主持人“1.2.3.……”有节奏地数数(击掌)，乙组的又喊又叫：“妖怪来了!妖怪来了!”并去挑逗甲组的人(但不能推碰拉触)。甲组的人坚持不动，一旦有人失去平衡双脚落地就算失误。接着两组互换角色，游戏继续。哪组坚持不倒的时间长哪组为胜。

        4.乘公共汽车(培养反应敏捷性及社会公德)

       　邀请一位口齿清楚的同学，有表情地朗读下面一则小故事，要求参赛者听见“站”字坐下，听到“坐(包括“座”)”站起来，每位参赛者后面站一位手持纸棒的工作人员，每做错一次就朝头上猛敲一下，最后，挨敲的次数最少者，还要回答一个文明礼貌的小问题，答得好的为优胜。

       　有一次，小明和妹妹乘公共汽车。上车后，小明发现一个空座位，他丢下妹妹赶紧跑过去坐下。这时，过来一位老奶奶，她扶着拉手，站在小明身边。妹妹对小明说：“哥哥，你看你，你坐着奶奶站着，多不好啊!你赶快站起来，让奶奶坐吧!”小明挨了批评，心里很不高兴，赌气说：“你让我站着，我就偏不站，我要坐嘛!”老奶奶听了笑笑说：“没关系，你坐吧，我不坐。”妹妹站在小明身旁气得噘起了小嘴，说：“你真不懂礼貌，我再也不愿站在你旁边了!“这时，汽车到站了，那位老奶奶下了车。望着老奶奶远去的身影，小明的心里很不是滋味，他觉得自已是错了，情不自禁地站起来，悄悄地离开了那个座位，嘴里自言自语地说：“哎，怎么搞的，坐和站，站和坐，坐坐站站，站站坐坐，坐站坐站，站坐站坐，坐站站坐，站坐坐站，到底是站还是坐，今天我怎么糊涂了!”

        5.猜领头人

       　1.游戏方法：点一猜领头人的学生到室外，教师指这一学生为领头人，在轻音乐或学生的唱歌声中全班学生在领头人不断变化动作中，由猜领头人的学生开始猜领头人，可猜三次，如猜中，领头人则表演一个节目或唱一支歌，三次未猜中则由猜领头人的学生来表演

       　2.游戏要求：领头人可做刷牙.洗耳恭听.洗手.吹喇叭.拉二胡等动作，不断变换，全班学生立即跟着变，全班学生要遵守游戏规则，不得暗示或指点告诉猜领头人的学生，领头人也可以由教师自己来做。

        6.传秘密口令

       　1.游戏方法：全班学生分成人数相等的若干小组，也可按学生自然小组进行，由教师悄声告诉各小组第一位学生一个口令，如“集合”.“立正”.“稍息”.“踏步”等，教师说开始，组第一位学生悄声告诉同组的第二位学生，依次后传，最后一位学生将收到的口令在黑板上写出来，最后由教师判定哪一组最快，口令最准确。

       　2.游戏要求：各小组悄声传口时，不能让其他小组的学生听到，如果听到了则该小组的秘密泄漏，判该小组失败，最快收到口令且最准的小组为胜。

        7.装卸木材

       　在桌子的一端放1只铅笔盒，盒上横放10支铅笔，另一端放1只纸叠蓬蓬船，大小如同铅笔盒，再配备30厘米长的细绳拴住的钥匙圈2根。游戏每组两人，分别站在桌子两边，拿起带圈的绳子，发令后，用圈插进铅笔两头，保持好平衡，把铅笔一支支抬到船上，圈不许碰到桌面或铅笔盒，否则重做。栽判员记时，哪组完成得最快为优胜。参加游戏的人数较多时　，可布置几个课桌，同时进行比赛。

        8.大、小西瓜

       　1.游戏方法：全班分为若干组(每组7——8人为宜)，由本班的任一位学生开始说，“大西瓜或小西瓜”，如说“大西瓜”，双手必须比作小西瓜的样子;如说“小西瓜”，双手必须比作庞大西瓜的样子。接下来相邻的下一位学生要和上一位说的相反，例如，前一位学生说的是“大西瓜”，下一位学生必须说“小西瓜”以次循环反复。

       　2.游戏要求：说的和做的必须是相反的，并且不能和前一位学生说的相同。再者，两手比的“西瓜”形状至少要同肩宽，这将被视为“小西瓜”;两手相触比的“西瓜”形状，被视为“大西瓜”。如和上面不相符的视为失败，罚做俯卧撑五个。

        9.翘板接毽

       　准备学生尺一把，大象皮一快，毽子一只。在桌上用大橡皮和尺子搭成一个小翘板，一端放毽子，另一端翘起，游戏者依次进行。用手去拍翘起的一端，使毽子跳起，再用手接住就可得1分，每人可拍按5次，积分多者为胜。熟练后，还可以用脚，肘部.面额部接毽等。也可以选一人拍翘，让另外的抢接，接到者可得1分并当拍翘者。

        10.“官打认贼”

       　在四张纸上分别写上“官”，“打”，“认”，“贼”，然后四个人每人抓一张，抓到“认”的要猜出谁是抓到“贼”的，如果认对了就由抓到“官”的人来下令轻打还是重打，打几下，由抓到“打”的人来打;如果认错了，那每一个人都打人两下。

;

3-6岁儿童亲子游戏推荐

        #亲子教育# 导语幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约，让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。可以说幼儿园是小朋友的快乐天地，可以帮助孩子健康快乐地度过童年时光，不仅可以学到知识，而且可以从小接触集体生活。下面 为各位整理了2022年幼儿园游戏大全7则，供各位参考。

        1.2022年幼儿园游戏大全

       擦字游戏：

       　准备用具：板擦

       　游戏解析：将全班分成两组，教师将一些字母写在黑板上，两组轮流派代表来前面擦字母，教师随意念黑板上的任一单词，较快正确擦去该单词的组别就得分，擦错的扣分，来不及擦的没得分也没扣分，最后看哪一组得分就算获胜。

        2.2022年幼儿园游戏大全

       运输队：

       　准备用具：闪卡或实物

       　游戏解析：2名幼儿分别将闪卡放在头顶上，并将闪卡运至指定地点，最快运到的获胜。

       　注意事项：若闪卡不小心掉到地板上必须回到起点继续。不可用手扶住闪卡

       　游戏延伸：设定为2名幼儿用肚子顶着卡片方式运输。或者将闪卡夹在腿上，跳着运输。

        3.2022年幼儿园游戏大全

       掉牙齿：

       　准备用具：板擦

       　游戏解析：在黑板上画2个大嘴巴的脸。嘴巴上都长满了牙齿，2组分组比赛获胜组可以檫掉另一组的牙齿，最后牙齿掉光光的失败。

       　游戏延伸：也延伸为檫掉任意图案

        4.2022年幼儿园游戏大全

       摘苹果：

       　准备用具：小卡

       　游戏解析：在黑白上画上一棵大树，上面贴满小卡（每种多张），请幼儿根据教师的指令摘下指定的小卡。快而准的获胜

       　注意事项：中大班幼儿可采取2人比赛的形式

        5.2022年幼儿园游戏大全

       彩色球：

       　准备用具：各色软球

       　游戏解析：教师将球拍向幼儿并且说一个句子或单词，接下来拍到气球的幼儿必须说同样的单词或句子。

       　注意事项：注意纪律控制，控制幼儿不能起来追跑拍气球。

        6.2022年幼儿园游戏大全

       记忆纸袋：

       　准备用具：不透明的牛皮纸袋，物品数件

       　游戏解析：教师先将一些物品放在纸袋中（至少十件以上），然后再见段时间内，一件一件秀出来给大家看，顺便再练习一次各种对象的英文称呼，之后一样一样再放入袋中，考考看谁能记得全部的东西。

       　注意事项：纸袋可以换成纸箱，重点是不透明即可。

        7.2022年幼儿园游戏大全

       冰山一角：

       　准备用具：闪卡

       　游戏解析：教师选定好一张闪卡，先不让幼儿看到是哪一张，拿出来的时候教师遮住大部分的闪卡，只露出闪卡的一个角落来提示幼儿闪卡的内容，最快依提示正确猜出闪卡内容的幼儿得分。

       　注意事项：也可以真正的将闪卡的一个角落剪下来，直接从角落来猜。

       　露出角落的方式有很多，可以从上到下，由左到右慢慢露出来。

简单的手指游戏

       亲子游戏不仅能加强父母与宝贝之间的互动，对于宝贝个性的培养也是有帮助的。

投掷沙包

       将彩色沙包投掷到相对应颜色的投掷点，比比谁更准吧!

♂?立定跳远

       胶带划分出不同距离，在原点起跳，看看能跳多远。

钻山洞游戏

       请先坐在地上伸直双脚，然后孩子跳过你的脚。孩子跳过去之后，将腰部抬高，让孩子从腰部底下钻过去。这个游戏适合3-6岁的孩子，培养孩子空间认知能力，同时锻炼肌肉力、平衡感，爆发力，灵巧度。注意不要压到孩子。

拼图

       拼图从36片-500片。小朋友会自己挑喜欢的图案来拼，几盒拼图可以玩一下午。

迷宫

       迷宫对专注力很有帮助，从初级到高级，能锻炼幼儿控笔，受挫的能力。

       　手指游戏是开发记忆水平的有效途径。下面就由我为大家带来简单的手指游戏大全，大家一起去看看吧!

　简单的手指游戏1

        1《两个好朋友》

       　两个好朋友， (双手握拳，伸出食指)

       　出来走一走， (一个食指在另一个食指上，交替进行)

       　见面点点头， (两个食指相对弯一弯)

       　再来握握手。 (两个食指拉拉勾)

        2《找朋友》

       　十个好朋友, (两手手心相对20公分，五指张开指尖向上直立)

       　见面手拉手, (两手指尖相碰)

       　一起行个礼, (两手五指交叉，指尖向下)

       　背后找朋友。 (两手手背对手背互相钩手指)

        3《手指一家亲》

       　大拇哥是爸爸， (伸出大拇指)

       　爸爸开汽车笛笛笛， (大拇指交替向前按几次，表示按喇叭)

       　二拇哥是妈妈， (伸出食指)

       　妈妈洗衣服嚓嚓嚓， (食指对在一起搓一搓)

       　中指头是哥哥， (伸出中指)

       　哥哥打电脑嗒嗒嗒， (中指向前左右交替做打电脑状)

       　无名指是姐姐， (伸出无名指)

       　姐姐拉琴mi so la ， (左右手握拳伸出无名指，做拉小提琴状)

       　小指头就是我， (伸出小拇指)

       　我敲小鼓咚咚呛。 (左右手握拳伸出小拇指做八字状，左右手交替做打鼓状)

        4《钩一钩》

       　一钩金 (手背相对，小拇指勾小拇指)

       　二钩银 (手背相对，无名指勾无名指)

       　三沟铜 (手背相对，中指勾中指)

       　四钩铁 (手背相对，食指勾食指)

       　五钩钩出个老爷爷， (双手手指不变，由内向外翻)

       　老爷爷去哪儿呀? (动一动右手的大拇指)

       　快找一找!在这那! (让宝宝把家长的动了的手指找出来)

        5《五兄弟》

       　五个小兄弟，比比高和低，(左右五指张开，相对上下错动)

       　大哥真神气，数我争第一，(左右手握拳，拳心相对，双手大拇指立起来)

       　二哥真心细，干活总是你，(左右手握拳，拳心相对，双手食指立起来)

       　三个笑嘻嘻，谁来和我比，(左右手握拳，拳心相对，双手中指立起来)

       　四哥不在意，低头不言语，(左右手握拳，拳心相对，双手无名指立起来)

       　五弟站出来，说话讲道理。(左右手握拳，拳心相对，双手小拇指立起来)

       　不管高和低，团结有力气。(左右五指张开，相对上下错动，左右手交替握手3次)

        6《小象》

       　两只小象河边走， (双手大拇指立起来，其余四指握拳指关节相对，大拇指前后交替晃动4次)

       　扬起鼻子点点头， (大拇指相对点头4次)

       　就像一对好朋友， (双手大拇指立起来，其余四指握拳拳心相对)

       　见面握握手。 (十指交叉握手)

        7《 种豆》

       　种下一颗豆， (十指交叉握拳，将大拇指藏于拳中)

       　发了一个芽， (将藏着的大拇指伸出)

       　顺着黄瓜架， (两个大拇指相互绕)

       　使劲往上爬， (边绕边向上)

       　长高了长高了， (两手分开，在头顶上上下摆动)

       　可惜没浇水， (在头顶双手变换反方向)

       　蔫了塌了架。 (双手无力垂下)

        8《手指歌》

       　一个手指按电钮，(左手手心向上五指张开，右手食指在左手手心按4下)

       　两个手指拣豆豆，(左手手心向上五指张开，右手拇指和食指在左手手指尖依次捏4下)

       　三个手指系扣扣，(左右手大拇指、食指、中指对碰4下)

       　四个手指提兜兜，(左右手大拇指相对，其余四指握拳向下，伸开握起4次)

       　五个手指握一起，(左右手握成拳头)

       　握成拳头有力气。(左右手握成拳头互碰4下)

        9《 好朋友》

       　鸟儿鸟儿天上飞， (摆动五指)

       　鱼儿鱼儿水中游， (前后划动)

       　牛儿牛儿岸上走， (呈牛角状，拇指碰小指，两手交替变方向)

       　扬起头来顶顶牛， (拇指小指相对挤压)

       　它们都是好朋友。 (握拳拇指伸出弯曲两下)

        10《 喇叭花》

       　爬呀爬，爬呀爬， (从右手开始四指卷曲上去，然后四指伸展开)

       　爬到墙上找到家， (左右手交替做)

       　开出一朵喇叭花， (手腕靠拢，做出一朵花的造型)

       　嘀嘀哒哒吹喇叭。 (左右手一前一后，做捏指的动作)

　简单的手指游戏2

        1、十个好朋友

       　两个大拇指，(竖起两个大拇指，其余4指卷起)比比一样高，(两个大拇指碰在一起)

       　互相点点头， (拇指相对，弯曲3次) 接着弯弯腰， (拇指向前，弯曲3次)

       　两个小拇指， (伸出两个小拇指)，一样都灵巧， (小拇指弯曲3次)，互相手拉手， (两个小拇指互相勾在一起) 接着问声好，(小拇指相对弯曲3次)

       　食指、中指、无名指， (分别伸出3根手指) 样样事情离不了，(弯曲3次)

       　伸出双手数一数，(五指分开，伸出双手)

       　一、二、三、四、五、六、七、八、九、十， (数一个数，收回一根手指)

        2、数数歌

       　山上一只虎，(双手五指张开做老虎状)， 林中一只鹿，(双手做鹿角状放在头顶)

       　路边一只鸭，(双手在胸前做鸭嘴状)， 草里一只兔，(双手在头顶做兔耳状)

       　洞里一只鼠，(左手握空拳、右手食指伸进左手)， 大家数一数(双手握拳)

       　一二三四五(由拇指开始依次伸开五指) 虎、鹿、鸭、兔、鼠。(分别做以上五种动物形状)

        3、手指变变变

       　一个手指头，一个手指头(左右手依次伸出食指)变、变、变，变成毛毛虫--扭扭扭(食指互绕3次，食指指尖向前钩3下)

       　两个手指头，两个手指头(左右手依次伸出食指、中指)变、变、变，变成小兔子--跳跳跳(食指、中指互绕3次，向上跳3下)

       　三个手指头，三个手指头(左右手依次伸出中指、无名指、小拇指)变、变、变，变成小花猫--喵喵喵(上边动作互绕3次，放脸蛋两旁向外拉3下)

       　四个手指头，四个手指头(左右手依次伸出食指、中指、无名指、小拇指)变、变、变，变成小螃蟹--走走走?(上边动作互绕3次，左右大拇指靠在一起，其余四指分开钩手指3下)

       　五个手指头、五个手指头(左右手依次伸出5指)变、变、变，变成小蝴蝶--飞飞飞(五指互绕3次，大拇指互相钩住，其余四指扇动)

       　六个手指头，六个手指头(左右手依次伸出大拇指、小拇指)变、变、变，变成小山羊--咩咩咩(上边动作互绕3次，放在头顶两侧)

       　七个手指头，七个手指头(左右手依次伸出集中在一起的五指)变、变、变，变成小老鼠--吱吱吱(上边动作互绕3次，向前交替爬动)

       　八个手指头，八个手指头(左右手依次伸出食指、大拇指)变、变、变，变成小黄鸭--嘎嘎嘎(上边动作互绕3次，大拇指和食指上下捏动)

       　九个手指头，九个手指头(左右手依次伸出弯曲的食指)变、变、变，变成小海马，--游游游(上边动作互绕3次，左右手食指上下弯曲)

       　十个手指头，十个手指头(左右手食指张开)变、变、变，变成小青蛙，--呱呱呱(左右手食指张开互绕3次，上下拍打3次)

        4《小蚂蚁和小狐狸》

       　小蚂蚁，真有趣，(左手手心向下伸出食指无名指，右手食指无名指在左手的食指无名指上做走路状)头上长着小触须，(左右手食指无名指在头顶做触须状)

       　小蚂蚁，有秩序，(左手手心向下伸出食指无名指，右手食指无名指在左手的食指无名指上做走路状)走路排队真整齐，(双手伸出食指无名指，在胸前做走路状)

       　小蚂蚁，有情义，(左手手心向下伸出食指无名指，右手食指无名指在左手的食指无名指上做走路状)见面点头很有礼，(双手食指无名指在胸前做弯腰状)

       　小蚂蚁，真得意，(左手手心向下伸出食指无名指，右手食指无名指在左手的食指无名指上做走路状)冬天来了有积蓄。(左手手心向上伸出食指无名指，右手握紧拳头紧贴在左手食指无名指上)

        5、灵活的小手

       　一座小山平地起，(双手指尖相对，手掌打开，做A状)。

       　小山合拢是佛手，(双手合拢放胸前。)

       　佛手打开是蜜桃，(手尖手掌根部相对手掌中部为空做O状。)

       　蜜桃打开是小花，(手掌根相对，手掌上边打开放在脸前。)

       　小花打开是孔雀，(一个手腕花，两手做孔雀状。)

       　孔雀打开是小手。(两只手在胸前摊开。)拍，拍，拍一拍，(双手随节奏拍手。)

       　我的小手拍一拍，(双手随节奏拍手。)

       　抓，抓，抓一抓，(双手随节奏抓。)我的小手抓一抓，(双手随节奏抓。)

       　捏，捏，捏一捏，(双手随节奏捏。)我的`小手捏一捏，(双手随节奏捏。)

       　摆，摆，摆一摆，(双手随节奏摆。)我的小手摆一摆，(双手随节奏摆。)

       　藏，藏，藏起来，(两只手分别藏到背后。)我的小手藏起来。(摊开双手在把双手藏起来。)

        6、《开门》

       　(五指张开，各手指指尖相碰手掌分开)

       　大门开了进不来，(大拇指分开，其余四指保持指间相碰不动)

       　小门开了进不来，(小拇指分开，其余三拇指保持指间相碰不动)

       　前门开了进不来，(后门分开，其余两指保持指间相碰不动)

       　后门开了进不来，(无名指分开，中指保持指间相碰不动)

       　中门开了我进来。(中指分开，拍手三次)

       　进到教室里，(双手十指相扣 握住)

       　心情好愉快，(双手反复张开五次)

       　打开教室门，(大拇指分开，其余四指相扣不动)

       　老师请进来，(食指分开，其余三指相扣不动)

       　全体都起立，(双手十指交叉，伸直)

       　我们做游戏。(双手十指相扣，反复张开五次)

        7、《手指变变变》

       　一个手指变呀变，变成毛毛虫爬呀爬;两个手指变呀变，变成小兔跳呀跳;

       　三个手指变呀变，变成小猫喵喵喵;四个手指变呀变，变成螃蟹爬呀爬;

       　五个手指变呀变，变成小鸟飞呀飞。

        8、 《手指出门》

       　一个小朋友，出门走走走，碰到大石头，摔个大跟头;

       　两个小朋友，出门走走走，碰见老奶奶，扶着慢慢走;

       　三个小朋友，出门走走走，看见红绿灯，停下不忙走;

       　四个小朋友，出门走走走，看见解放军，向他挥挥手;

       　五个小朋友，出门走走走，碰见大坏蛋，一把抓住他。

        9、《手指兄弟》

       　一个手指点点点 (伸出一个手指点宝宝)

       　两个手指敲敲敲 (伸出两只手指在宝宝身上轻敲)

       　三个手指捏捏捏 (伸出三只手指在宝宝身上轻捏)

       　四个手指挠挠挠 (伸出四只手指在宝宝身上轻挠)

       　五个手指拍拍拍 (两个手对拍)

       　五个兄弟爬上山 (从宝宝的下身做爬山状)

       　几里古噜滚下来 (在宝宝身上从上往下挠)

        10、《手指一家人》

       　大拇哥，二拇弟，中三娘，四小弟，五小妞妞唱大戏，手心、手背、心肝宝贝。

　简单的手指游戏3

        《悄悄话》

       　小鸟小鸟住在大树上， (双手五指伸开，手心向内，交叉拇指相勾做鸟飞状，双手由下至上抖动五指)

       　田鼠田鼠住在大树下， (双手五指并拢呈“爪子”状双手轮流交替由上至下)

       　喇叭花喇叭花爬呀爬呀爬，(双手手腕相靠360度翻转手腕，由下至上伸到头顶)

       　喇叭花喇叭花变成小电话，(从头顶边转动手腕边向两侧打开，最后在耳旁拇指小指伸出其余三指收拢呈打电话状在耳旁晃动两下)

       　喳喳喳，吱吱吱…… (左右手交替晃动表示轮流打电话)

       　小鸟和田鼠说着 (双手一起在耳旁晃动)

       　悄悄话。 (双手手掌呈喇叭状在口前，小声音表示悄悄的意思。)

　简单的手指游戏4

        《瓜瓜花》

       　西瓜圆 (空比大西瓜)

       　南瓜扁 (双手比画扁的)

       　黄瓜长 (双手合拢)

       　丝瓜尖 (合拢后往回收)

       　冬瓜有花头上开 (头顶上开花)

       　不做傻瓜我最乖 (双手伸直，手心向外交叉摆两下，双手握拳并伸出大拇指)

　简单的手指游戏5

        《小袋鼠》

       　小袋鼠，上学堂， (左手食指和中指立起，其余3指捏成圆，右手握拳手背

       　朝上伸出食指，放在左手手腕下边)

       　总把书包丢一旁， (动作相同，左右手互换方向)

       　妈妈织个大口袋， (双手握拳伸出食指，食指交替做织补的动作)

       　放在他的肚子上。 (左手食指、中指立起其余3指捏成圆，右手五指包住左手3指围成的圆)

　简单的手指游戏6

        《秋风来》

       　秋风秋风吹吹， (双手手心相对手指向上，右手在上左手在下，随节奏弯曲手指)

       　树叶树叶飞飞。 (双手在身体右斜上方，手心手背手腕花)

       　好象一只蝴蝶， (双手食指与拇指相对，其余三个手指竖起，双手拇指相碰)

       　飞到空中追追。 (其余四指分开扇动)

　简单的手指游戏7

        《四季歌》

       　春天草出头， (双手握拳掌心相对，五指依次打开并立起)

       　夏天树盖头， (左手五指并拢立起来,右手五指张开盖在左手上,形成大树状)

       　秋天麦浪随风摆， (左右手前后交叉做麦浪摆动4次)

       　冬天大雪盖地头。 (左右手以大拇指交叉为轴上下交替盖手背4次)

　简单的手指游戏8

        《小松树》

       　小松树， (双手大拇指、小拇指指间相碰，其余3指分开指间向上)

       　点点头， (食指、中指、无名指的指间依次相碰在一起)

       　雨来洗洗脸， (食指、中指、无名指分开依次做绕指转动)

       　风来梳梳头， (五指做交叉立起、到下3次)

       　太阳公公一出来， (双手握拳，拳心相对)

       　伸手又抬头。 (五指依次打开，手腕相碰，手指立起)

　简单的手指游戏9

        《幸福的家》

       　我有一个幸福的家， (拍手双手打开呈花状)

       　有爸爸有妈妈， (左手掌、右手掌分别对扇两下)

       　我们相亲又相爱， (五个手指头依次对碰)

       　快快乐乐笑哈哈。 (拇指与食指对绕，最后双手抓挠)

　简单的手指游戏10

        《看着容易做着难》

       　瓜子这么尖， (双手五指合拢在体前)

       　河叶这么宽， (双手平打开，手心向上)

       　饺子这么长， (双手平打开的基础上，大拇指向外，四指合拢)

       　看着容易做着难。 (右手食指伸出，其余四指握拳，食指指向四指并拢拇指伸出手心向上的左手，再轮流交换指向)

　简单的手指游戏11

        《包子卷子》

       　包子这么大， (双手握拳中间有一掌的距离平行伸出在体前)

       　卷子这么长， (双手手心相对中间有一掌的距离伸出于体前)

       　打开一看里面包着糖， (手腕相靠做小云手的动作)

       　左看看， (左手握拳手心向上，右手五指并拢手心向上，指间对着左拳)

       　右看看， (右手握拳手心向上，左手五指并拢手心向上，指间对着右拳)

       　宝宝尝一尝。 (最后双手在脸颊两旁做扇风的动作)

　简单的手指游戏12

        《小花炮》

       　我是一只小花炮， (双手举在头顶，指尖相对)

       　穿红衣戴红帽， (双手交替在胸前转动手腕)

       　一点着—— (右手伸直，食指前点)

       　噼里啪啦，噼里啪啦， (双手头顶打开)

       　又唱又跳。 (双脚即兴跳)

       好了，今天关于“游戏大全游戏”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“游戏大全游戏”有更深入的认识，并从我的回答中得到一些启示。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。