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幼儿园大班游戏名称大全_幼儿园大班游戏名称大全集
zmhk 2024-06-14 人已围观
简介幼儿园大班游戏名称大全_幼儿园大班游戏名称大全集 随着科技的发展,幼儿园大班游戏名称大全的今日更新也在不断地推陈出新。今天,我将为大家详细介绍它的今日更新,让我们一起了解它的最新技术。1.大班晨间活动100个名称是?2.幼儿园大班亲子运
随着科技的发展,幼儿园大班游戏名称大全的今日更新也在不断地推陈出新。今天,我将为大家详细介绍它的今日更新,让我们一起了解它的最新技术。
1.大班晨间活动100个名称是?
2.幼儿园大班亲子运动会的游戏有哪些
3.幼儿园大班自主活动名称有哪些
4.大班户外体育游戏名称及目标
5.大班户外游戏及玩法
6.幼儿园互动游戏大全11则
大班晨间活动100个名称是?
一、平衡类梅花桩、单双杠、拱桥、滚筒、吊绳等都能锻炼孩子的平衡能力,同时锻炼孩子的眼手协调、爬行能力、双腿的力量等。
游戏目的:
开展幼儿的均衡才能。
二、单脚跳障碍
游戏目标:
1、发展单脚跳的能力,增强下肢的力量。
2、提高跳跃动作的协调性,体验体育活动的乐趣。
游戏准备:
1、塑料圈和易拉罐若干(8人一组,每组10个圈、10个易拉罐)。
2、平坦、无障碍物的室外场地。
三、小水滴和太阳
游戏目标:
1、用各种肢体动作来表现水滴变化的过程,发展身体的灵活性、协调性。
2、有合作意识,体验集体活动的快乐。
游戏准备:
太阳、云朵,在场地中间画一个圆圈。
游戏规则:
教师提出活动要求,幼儿分成两组。一组扮演小水滴,另一组扮演小鱼。在圆形的场地上,小水滴和小鱼一起拥抱、碰碰头、扭扭腰等,小水滴必须在池塘里。
四、网小鱼
玩法:
将全班幼儿分红两局部,一局部幼儿做鱼儿,一局部幼儿做网。做网的幼儿围成一个大圆圈,做鱼儿的幼儿站在圆圈中间。
游戏开端,全体幼儿念儿歌:
鱼儿鱼儿游阿游,游到西来游到东,鱼儿鱼儿快快游,当心鱼网网住你!儿歌念完,扮做鱼儿的幼儿找空隙钻进来四散跑开,圆圈上的幼儿做成一个大鱼网,尽量把鱼儿网住。
待圆圈里的鱼儿钻进来一大半时,大鱼网变成小鱼网,小鱼网能够由2个或3个幼儿做成,被捉到的鱼儿不能再参与游戏。直到把鱼儿都捉完。
第二次游戏让幼儿换角色停止。
五、小兔拔萝卜
玩法:
教师将萝卜放在一边当萝卜地。
“菜地里的萝卜丰收了,我们一起去把它们拔回家。”
第一次游戏时,双脚并拢连续向前跳。
第二次游戏时,双脚时而并拢时而分开跳。
第三次游戏时,双脚并拢向左向右跳到萝卜地里拔萝卜。
最后,放松身体,结束活动。
听音乐做放松运动。
幼儿每人拿一个圈,当做汽车方向盘,开着汽车把萝卜运回家。
幼儿园大班亲子运动会的游戏有哪些
1、游戏名称:海底探宝
目的:复习学过的字,培养幼儿的识字兴趣
准备:字卡、椅子、小奖品
玩法:教师先将字卡四散摆放在室内。幼儿站在小椅子上,集体念儿歌:"我是小小潜水员,练跳水,真勇敢;不怕风浪大,不怕海水寒;跳进大海里,来把珍珠捡。"然后,幼儿跳下来,捡起"珍珠"(字卡),大声念出珍珠宝宝的名字。如念对。
得一小奖品。
注意事项:游戏要分组进行,每组幼儿不超过8人。
游戏规则:必须念完儿歌,才能往下跳。
亲子游戏
《毛毛虫》(4至6岁)
准备小呼拉圈两个,每个家庭派出一个小孩和两个大人。
三人排成一列纵队,第一个圈套在前面两人身上,第二个圈套在后两人身上,比比哪组跑完规定路线,为了增加难度,可在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。
《钓瓶子》(5—6岁) 荆虹
目的:培养幼儿动作的准确性,协调配合能力。
材料:纯净水空瓶、细线、小木棍、“钓鱼杆”
玩法:用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起,家长与孩子比赛。
在规定的时间、范围内,谁钓的多为胜。
《小鸡出壳》2.5-3岁
幼儿园大班自主活动名称有哪些
一、游戏名称:运球游戏目标: 1、体验与父亲合作游戏的快乐。
2、锻炼幼儿的手部脚部的灵活性。
游戏玩法:孩子光脚站在爸爸的脚背上,胸前挂着小桶,由爸爸带着孩子到长臂妈妈(长臂是苍蝇拍)那里妈妈就用长臂夹起气球,放进宝宝胸前的桶里,这时再运回起点即可。
游戏准备: 长臂,小桶(可挂在脖子上的),大筐(两个),气球若干
游戏规则: 1、以三分钟为限,传送气球最多者为胜。
2、中途掉球,要重新回到妈妈那里拿球。
二、游戏名称:彩球蹦蹦跳
游戏目标: 1、练习幼儿单腿跳的技能及在跳时身体平衡能力。
2、增强幼儿与家长之间的情感与合作关系。
游戏玩法:爸爸坐在小椅子上双脚夹球,传到宝宝手中。宝宝单腿跳到妈妈面前,把球给妈。妈妈双眼蒙住,背对大筐,往后面的筐中扔球。
游戏准备:彩色皮球,蒙眼布,大筐
游戏规则:分三组进行,每小组三个家庭比赛,每小组的优胜者再进行冠军赛。幼儿单腿跳过程中彩球落地。必须回到起点爸爸那里重新拿球。
大班户外体育游戏名称及目标
幼儿园大班自主活动名称有《我想对你说》、《合作快乐》、《整理书包》等。
在自主的游戏活动当中,幼儿会根据自己的爱好选择自己感兴趣的游戏,然后才会自主地参与到游戏当中。而自主游戏往往具有很丰富的游戏内容,需要幼儿积极地去思考和想象游戏的玩法。
幼儿在参与自主游戏活动时还能获得丰富的知识,这是因为许多游戏当中不仅存在着**性,还存在着许许多多丰厚的理论知识,这些知识都需要幼儿自行探索,从而帮助幼儿获得一个比较丰富的知识。丰富幼儿知识的同时,也变相增加幼儿在生活当中的一些经验,帮助幼儿培养一些动手的能力,在幼儿以后进入小学课堂学习获得一个良好的铺垫,帮助幼儿养成一个良好的学习习惯。
大班户外游戏及玩法
以下是一些适合大班幼儿园户外体育游戏及其目标:一、羽毛球接力赛:
1、目标:通过羽毛球接力赛,提高幼儿的反应能力和手眼协调能力,培养幼儿的团队合作精神和竞争意识。
2、规则:将幼儿分成若干小组,每个小组站在距离不远的两侧,将羽毛球传递给对方,直到最后一个人接到球,然后返回原点,交给下一个人,如此往复。当所有人都完成时,第一组完成的队伍获胜。
二、水球接力赛:
1、目标:通过水球接力赛,增强幼儿的体育协调能力和身体素质,培养幼儿的团队协作精神和竞争意识。
2、规则: 将孩子们分为两个队,每队人数不少于4人。两组分别排好队,距离起点约为10米左右。每组前面靠中间放一辆推车或小车,车上放一个水球。比赛开始后,第一位选手从起点出发,将水球传递给车上的下一位选手,然后传递给下一个人,直到传递到最后一个人,然后返回起点。完成比赛所需时间最短的队伍获胜。
三、拔河比赛:
1、目标:通过拔河比赛,增强幼儿的体育协调能力和身体素质,培养幼儿的团队协作精神和竞争意识。
2、规则: 将幼儿分成两个队,每队人数基本相等。两队各站在绳子的两端,尽可能地拉紧绳子,谁拉到绳子对面就算谁赢。比较时,要注意绳子是否平行于地面,手握绳子的孩子不能超越绳子的中线。比赛结束后,根据哪队先拉完、谁拉到绳子对面等情况来评判胜负。
幼儿园互动游戏大全11则
一、蹲蹲孵小鸡1、游戏玩法:
参加者站成一个圆圈,两手握拳伸向前方,一个幼儿自左往右挨着每一个幼儿一边指点,一边说:“蹲蹲孵小鸡,捉不牢就要飞”。“飞”字落在哪个幼儿身上,哪个幼儿就做抓小鸡的人,其余幼儿做小鸡,在规定场地内自由的飞、跑。这时抓鸡的人就可以去抓。
2、游戏规则:
当小鸡蹲下时,就不能抓了。抓到二、三只后,计算一下被抓的人数(小鸡数),游戏可重新开始。
二、贴烧饼
1、游戏玩法:
幼儿扮演烧饼围成一个圆圈。一人做贴烧饼的人,一人去追贴烧饼的人。
2、游戏规则:
贴烧饼的人在被追的时候可以贴在圈上的任何烧饼,被贴的烧饼必须马上逃跑,如果被抓到则交换角色继续游戏。此游戏可以做多层的烧饼进行。
三、炒豆豆:
1、游戏玩法:
两人相对而立,手牵手,边念儿歌“炒、炒、炒豆豆,炒好了豆豆翻跟头”,边有节奏地向左右协调摆手。儿歌念到最后一句时,两人举起一侧的手臂来共同钻过翻转身体180度,还原姿势。游戏反复进行。
2、游戏规则:
当儿歌念完时,才能翻跟头
四、结冰
1、游戏玩法:
幼儿分散在场地上,自由做走、跑、跳及其他动作练习,并听老师数1-10,当数到10的 时候 老师说:“结冰”。全体幼儿就不动了。(可以两人或三人拥抱)老师说“冰化了!”幼儿散开继续自由做动作,如此重复游戏。
2、游戏规则:
结冰的时候要求幼儿抱在一起不乱动,不可以随意自由走动。
五、追皮球
1、游戏玩法:
教师将纸箱中的皮球全部抛在塑胶场地上,让幼儿追逐皮球,追到皮球后,跑回原处把皮球投入纸箱。教师可把幼儿追回的皮球继续扔出去,幼儿反复将皮球追回并投入纸箱。
2、游戏规则:
每位幼儿每次只能追一个皮球,并把皮球投入指定的箱内。
幼儿园运动会大班游戏
#亲子教育# 导语游戏能促进幼儿语言交往能力的发展,语言交往能力是儿童适应生活、适应未来发展的一种基本能力,而游戏是培养儿童这种能力的重要途径。下面 为大家整理了幼儿园互动游戏大全11则,欢迎大家的关注。
1.幼儿园互动游戏大全游戏名称:《小星球带我们一起来闯关》
目标:
1、情感态度:专注、敏锐、遵守规则、竞争意识、合作意识。
2、知识技能目标:快速运球、运球的稳定性及动作的协调性和灵活性。
3、体能目标:下肢肌肉力量和手腕力量、速度、灵敏性。
准备:
小篮球4个、呼啦圈20个、明星头像4个、200平方场地上摆好四组器材。
游戏规则与玩法:
小球星当小组长排成四路队一起来进行闯关比赛。
1、第一关:小球星右手运球绕过四个小舞台。
2、第二关:右手运球宝宝快速跑到终点原地双手拍5下球。
3、第三关:右手运球宝宝快速返回跑到小舞台上,抱着球宝宝跨过四个小舞台,站在最后一个小舞台上将球滚传给下一位小球星。
4、哪一组最先闯关成功的为胜。
由易到难的梯度:
1、第一关:小球星左手运球绕过四个小舞台。
2、第二关:左手运球宝宝快速跑到终点双手拍球绕小舞台一圈。
3、第三关:左手运球宝宝快速返回跑到小舞台上,抱着球宝宝双脚并拢跳过四个小舞台,站在最后一个小舞台上将球传给下一位小球星。
4、哪一组最先闯关成功的为胜。
指导策略:
在快速奔跑中运球一定要控制好球的方向与高度,球的高度不应高于幼儿的胸前。
篮球:小、中班
2.幼儿园互动游戏大全
游戏名称:《小猪闯关》
目标:
1、情感态度:遵守游戏规则、刻苦耐劳、不惧害怕、体验乐趣。
2、知识技能目标:弯腰双手地滚球、“S”形地滚球、独木桥上平衡滚球。
3、体能目标:腰部、脚下的力量、平衡、协调。
准备:
小篮球人手一个、“S”形线路、平衡木8个
游戏规则与玩法:
1、幼儿弯腰双手推滚小猪(小篮球)直线走。
2、幼儿沿着“S”形的线弯腰双手推滚小猪(小篮球)前进。
3、幼儿推滚小猪(小篮球)滚过平衡木。规则:幼儿在地滚球的过程中双手不可以离开小猪(小篮球)。
由易到难的梯度:
1、直线地滚球
2、“S”形地滚球
3、地滚球过平衡木
指导策略:
要指导幼儿地滚球的正确动作(双脚打开与肩同宽,自然弯腰,双手向前推滚球,眼看前方。)
皮球:小班
3.幼儿园互动游戏大全
游戏名称:《蚂蚁搬豆》
目标:
1、情感态度:专注、自信淡定、团结合作。
2、知识技能:背靠背运球
3、体能目标:协调能力、灵活性、手部力量。
准备:
皮球20个
游戏规则与玩法:
老师介绍游戏的玩法将幼儿分成两队,每两人一个小组,站在同一条起点线上,两个小朋友用背夹上球学一学螃蟹走路,以哨声为准,到达终点后原路返回,交给下一组小朋友,依次进行,最先完成一轮的一队获胜,途中皮球掉下来,应放回身体原位继续前进。
由易到难的梯度:
可以用身体不同的位置进行合作。
指导策略:
同时用力夹着球,同时迈步,两个夹球的小朋友不能一个高一个矮。)小朋友在游戏的过程中齐心合力、相互配合,在迈步时小朋友可以喊着口号,这样就能做到同时迈步,同时停止。
4.幼儿园互动游戏大全
游戏名称:《夹球走、跳》
目标:
1、情感态度:自信淡定、专注、准确、空间、判断力、敏捷、球感球性的锻炼
2、体能目标:小腿肌肉力量、脚腕力、速度、发展动作的协调性。
3、知识技能目标:通过夹球走、跳的练习,提高幼儿控球能力,发展动作敏捷性。
准备:
皮球人手一个、100平方场地中间画好四条直线(起点、和终点线)。羽毛球人手1个、篮筐4个、200平方场地上贴好4组标记、1-15的数字卡片、4种颜色的有形状纸若干张。
游戏规则与玩法:
幼儿人手一个皮球,球夹在两只脚掌内侧,站在起点线上,听到教师口令后,幼儿以最快的速度向终点线方向走,以最快跳到终点线的幼儿为胜;
另一种玩法:将幼儿分为四组,排头的幼儿把球夹好,听到教师口令后,迅速地往终点线跳,到点后将球抱着回来交给下一个幼儿,交完球的幼儿站在本队队尾,以此类推,以最快跳完的队为胜。
由易到难的梯度:
幼儿站在自己的位置,反复练习夹球的技巧,掌握了夹球方法后,练习夹着球走与跳,再到夹球快速地跳。
指导策略:
在夹球走、跳的过程中幼儿间隔距离要适当,相邻幼儿要互相配合,避免球落地,要是球落地了,马上捡回来夹好,继续参加比赛。幼儿注意力要高度集中。
足球:大班
5.幼儿园互动游戏大全
游戏名称:《小猪进山洞》
目标:
1、情感态度与品质:空间、果断勇敢、公平公正无私评判、足球规则意识。
2、知识技能:脚底、脚内侧、脚尖射门。
3、体能目标:射门力量、爆发力、精准度、平衡、灵敏性。
准备:
小足球40个、跨栏12个、足球门2个、操场布置
游戏规则与玩法:
1、推小猪进山洞(用脚底推球进门):把小朋友分成4组进行比赛,每组有一个裁判交叉记录,每组小朋友用自己的方法把球踢进老师所摆的2个跨栏架,进一个得一分,进两个得两分,不进零分。
2、踢小猪进山洞(用脚尖推球进门):把小朋友分成4组进行比赛,每组有一个裁判交叉记录,每组小朋友用自己的方法把球踢进老师所摆的2个跨栏架,进一个得一分,进两个得两分,不进零分。
3、赶小猪进山洞(用脚内侧推球进门):把小朋友分成4组进行比赛,每组有一个裁判交叉记录,每组小朋友用自己的方法把球踢进老师所摆的2个跨栏架,进一个得一分,进两个得两分,不进零分。
由易到难的梯度:
1、踩球向前运球
2、踩球向前绕障碍运球射门
3、踩球向后绕障碍运球射门
指导策略:
提醒幼儿踩球的技巧,不可以很用力踩在球上,只能轻轻踏在球上端。
6.幼儿园互动游戏大全
游戏名称:分类
适合年龄:3-4岁
游戏目标:
发展思维能力
游戏准备:
食品、玩具的实物卡片若干套
游戏方法:
分给每个幼儿一套实物(或卡片),提问:“这里有些什么东西,它们有什么用?请你把它们分成两堆,该怎么分?”引导幼儿将它们分成吃的、玩的各一堆。
指导建议:
刚开始游戏时,分类的材料应选择食品、玩具等幼儿熟悉的物品,种类以两种为宜,待幼儿熟悉游戏后,可以将分类的材料增加到三、四种。
7.幼儿园互动游戏大全
游戏名称:请你照我这样做
适合年龄:3-4岁
游戏目标:
发展观察力与模仿能力
游戏方法:
1、先教会幼儿能与教师对答:“请你照我这样做。”“我就照您这样做。”
2、教师一边做幼儿熟悉的动作(如刷牙、洗脸、洗手等动作),一边说:“请你照我这样做”,让幼儿边模仿教师的动作,边说“我就照您这样做。”
8.幼儿园互动游戏大全
游戏名称:我的五官
适合年龄:3-4岁
游戏目标:
培养幼儿的听力,不被别人动作所干扰。
游戏准备:
幼儿已能正确指认自己的眼睛、鼻子、嘴巴、眉毛、耳朵
游戏方法:
老师发出口令如“眼睛”要求幼儿自己指认自己的相应部位,(同时老师也指出自己的五官中任意一部位,老师指得或对或错,加以干扰幼儿)。
游戏规则:幼儿指认的必须是自己所听到的,不能被老师干扰。
指导建议:
五官也可扩展为自己各身体部位。
9.幼儿园互动游戏大全
游戏名称:分彩石
适合年龄:3-4岁
游戏目标:
提高辨色能力
游戏准备:
三种颜色的彩石,三种颜色空盒子
游戏方法:
将彩石按颜色的不同分别放入三种颜色空盒子,如红色彩石放入红色盒子中。
指导建议:
还可以进行大小的分类。
10.幼儿园互动游戏大全
游戏名称:找娃娃
适合年龄:3-4岁
游戏目标:
发展听觉能力
游戏准备:
能发出声音的娃娃一只
游戏方法:
请一名幼儿扮演妈妈,暂时离开集体。其余幼儿坐成圆圈,双手放在背后。将娃娃藏在一个幼儿的背后,然后请妈妈进入圈内找娃娃。藏娃娃的幼儿手按娃娃,让娃娃断断续续发出声音。妈妈根据声音寻找娃娃。找到了便更换角色,游戏继续进行。
游戏规则:
1、妈妈找娃娃时其余幼儿不能提醒她。
2、娃娃必须藏好,妈妈只能根据娃娃的声音去寻找。
11.幼儿园互动游戏大全
游戏名称:分辨食物
适合年龄:3-4岁
游戏目标:
游戏时能品尝出4种不同类型食品的味道
游戏准备:
事先准备几种味道、硬度和温度不同的食物和饮料。
游戏方法:
准备时不让幼儿看见,然后对孩子说:“今天请宝宝扮演盲人,尝一些好吃的东西。但要在尝好后说出是什么东西,是什么味道。”接着,就用手帕蒙住他的眼睛。
1、吃水果:分辨甜、酸味,给幼儿吃生梨、橘子、香蕉、柠檬、苹果、葡萄、西瓜等(根据当时季节选择水果)。说说吃的是什么?是什么味道?
2、吃饼干:分辨甜、咸味,给幼儿左手拿甜饼干,右手拿咸饼干。吃后举手示意哪只手拿的是甜饼干,哪只手拿的是咸饼干。
3、吃糖:分辨硬、软的触觉,可给小儿吃硬的水果糖及软的奶糖。要求小儿说出尝后的感觉,哪种硬,哪种软。
4、喝饮料:分辨冷、热、温的感觉,给小儿分别尝冷开水(或冰水)、温开水,让小儿喝后分辨冷、热、温的感觉。
游戏结束时,将手帕解开,让小儿看看尝过的食品、饮料,并要求再说一次是何物?何味?
下面就是我为您收集整理的幼儿园运动会大班游戏的相关文章,希望可以帮到您,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!
篇一:大班运动会游戏内容
亲子游戏一:
名称:《螃蟹夹豆》
准备:体操棒,皮球。
玩法:幼儿与家长面对面手持两根体操棒夹住皮球,然后同时横着向前走,
看谁第一个到达终点。规则:如球掉下,必须重新开始。
亲子游戏二:
名称:《小》马拉车
准备:小凳子当障碍物。
玩法:幼儿站立两臂斜后举,拉住后面家长手,幼儿向前走,家长在后面蹲着绕着椅子蛇形走,比谁先到达终点。
规则:家长必须按照要求蹲着绕蛇形走,不能半蹲或者站立。
亲子游戏三:
名称:《穿新衣》
准备:家长每人准备一件有拉链的外套和围巾。
玩法:幼儿在起点,家长在终点,哨声响起时,幼儿拿起衣服跑向终点,给
其家长穿上衣服,拉上拉链,围上围巾后,家长背起孩子迅速跑向终
点,最快穿完衣服回到起点的为胜。
规则:必须把拉链拉好,才能背起幼儿跑回起点。
亲子游戏四:
名称:《小马运粮》
准备:软垫、圆圈、平衡木、沙包。
玩法:以组为单位,每组准备三个沙包,幼儿从起点运沙包,爬过地垫,跳过圆圈,并把圆圈在身上套下,然后过小河(平衡木)将沙包送到终点的小框内,继续跑回,重复“运粮”(沙包),直到把三个沙包运完,最后由家长运回小筐,先运完“粮食”(沙包)的为胜。
规则:必须等幼儿把三个沙包全部运完,家长才能把小筐运回起点。
亲子游戏五:
名称:《青蛙跳圈》
准备:圈8个小包袱四个
玩法:幼儿背着小包袱匍匐向前挪圈前进,到达家长身边,把包袱交给家长,家长重复动作返回终点,最先到达为胜。
亲子游戏六:
名称:《夹沙包跳接力》
准备:沙包4个
玩法:幼儿两腿夹住沙包向前跳,到达家长身边,把沙包交给家长,家长重
复动作返回终点,最先到达为胜。
亲子游戏七:
名称:《托球赛跑》
准备:球拍4个乒乓球4个
玩法:幼儿在规定时间内用球拍托球向前跑,球不能落地,最先到达终点的为胜。
亲子游戏八:《手推车》
准备:手套
玩法:幼儿用手撑地,家长抬起幼儿的双腿,向前推着走,最先到达终点的为胜。
篇二:幼儿园运动会游戏
(1)、幼儿活动项目:跨栏、钻山洞
器材:呼啦圈3个,跨栏和山洞各三个
玩法:
1.三个班级一起比赛。每班幼儿分成四组,每组10人站成一列。每次参加比赛为每班一组。
2.三组小朋友站为一列,每组第一个小朋友先踏进呼啦圈,哨声一响,幼儿迅速跨过跨栏、通过山洞,达到终点后迅速从右方折回,回到起点和第二个站在呼啦圈内的小朋友击掌后站回队尾,在呼啦圈内小朋友开始跨跨栏、过山洞,依次轮推,哪个小组先进行完为胜利者。
(2)、亲子游戏:推小车
器材:小车6辆
玩法:
1.三个班级一起比赛。每班将幼儿和家长分成10对一组,每个幼儿和自己的家长站在一起,每班每次参赛一组,每组站成一列。
2.每班参赛幼儿站为一列,每列两个小车,每列前两名家长将幼儿放入小车做好准备。
3.听到老师口令,第一个家长将幼儿放入事先准备好的小车,迅速沿着跑道将装着幼儿的小车推到终点,然后折回来到起点,把小车交给第三个家长,第二个已经准备好的家长和幼儿,迅速沿着跑道将装着幼儿的小车推到终点,依次轮推,哪个小组先进行完为胜利者。
(3)、幼儿活动项目:袋鼠跳
器材:布袋6个
玩法:
1.三个班级一起比赛。每班幼儿分成四组,每组10人站成一列。每次参加比赛为每班一组。
2.每班参赛幼儿站为一列,每列两个袋子,每列前两名幼儿套入袋子做好准备。
3.听到老师口令,每列第一名幼儿用双手提着口袋双脚并拢用力向前跳,通过接连跳跃达到终点后,迅速将袋子取下,钻出袋子,手拿袋子跑回起点,将袋子交给第三名幼儿并站回对位,这时已准备好的第二名幼儿用双手提着口袋双脚并拢用力向前跳,依次轮推,哪个小组先进行完为胜利者。
(4)、亲子游戏:我是小小领路人
器材:每班八个八个彩色饮料瓶,六个眼罩两条彩色绳子。
玩法:
1.三个班级一起比赛。每班将幼儿和家长分成10对一组,每个幼儿和自己的家长站在一起,每班每次参赛一组,每组站成一列。
2..每班参赛幼儿和家长站为一列,每列两个眼罩,每列前两名家长和孩子开始准备,家长蒙住眼睛,手拉自己的孩子。
3.听到老师口令,家长和孩子一起出发,家长通过听幼儿口令过障碍(先跨栏两个,然后绕彩色瓶子走,走到呼啦圈处家长摘掉眼罩抱孩子返回,返回后眼罩交给第三名家长。)同时第二个家长和孩子开始进行,依次轮推,哪个小组先进行完为胜利者。
大班活动:
(5)、幼儿活动项目:踩高跷
器材:幼儿高跷6个,奶粉桶6个
玩法:1.三个班级一起比赛。每班幼儿分成四组,每组10人站成一列。每次参加比赛为每班一组。
2.每班参赛幼儿站为一列,每列两个高跷,每列前两名幼儿踩在高跷上做好准备.
3.听到老师口令,幼儿迅速双脚踩在高跷上,用双手提着高跷两侧绳子向前走,越过障碍物时绕走S型通过,直至达到终点,达到终点后幼儿手拿高跷迅速返回起点,将高跷交给每列第三名幼儿并站在队尾,第二名准备好的幼儿踩高跷到终点,依次轮推,哪个小组先进行完为胜利者。
(6)、亲子游戏:过河
器材:呼啦圈12个
玩法:1.三个班级一起比赛。每班将幼儿和家长分成10对一组,每班每次参赛一组,每组站成一列。
2.每班参赛幼儿和家长站为一列,每列4个呼啦圈,每列前两名幼儿和家长做好准备,每位家长手拿2个呼啦圈。
3.听到老师口令,每列第一位家长迅速将一个呼啦圈放在赛道地上,幼儿跳入圈内后,家长快速将第二个呼啦圈放在地上,幼儿跳入第二个圈,家长迅速将跳过的圈拿起放在幼儿前方,幼儿继续向前跳,直至达到终点,
4.达到终点后家长一手拿呼啦圈一手拉幼儿迅速返回起点,将呼啦圈交给每列第三名幼儿家长,并站在队尾,第二名准备好的幼儿和家长接力比赛,依次轮推,哪个小组先进行完为胜利者。
篇三:中、大班亲子运动会游戏
大、中班春季运动会游戏
1、《小蜗牛旅行记》
准备:羊角球
玩法:四组家庭同时游戏。孩子拿着羊角球、家长各一队分别在起点与终点相对排好,游戏开始,幼儿坐在羊角球上从起点跳至对面后,幼儿将球反背在后背,再由家长背着孩子跑到起点,最先完成的组为胜。
规则:1、宝宝背着的球掉了需捡回后再继续往前跑。
2、第一名为2颗星,第二、第三、第四名为一颗星。
2、《快乐呼啦圈》
准备:大呼啦圈、小呼啦圈
玩法:四组家庭同时游戏。孩子站在场地起点处,将小呼啦圈套在手臂上边走边转动至终点,家长在终点处腰转大呼啦圈。再与孩子一起分别将各自的圈套在身上,幼儿在前,家长在后,用双手将两个圈拉着,以开火车的形式跑回起点。最先完成的一组家庭获胜。
规则:1.途中掉圈需捡起后方可继续前进。
2.火车不能断开,否则回到终点重新开过。
3.第一名为2颗星,第二、第三、第四名为一颗星。
3、《抛接圈》
准备:抛接圈、报纸球
玩法:四组家庭同时游戏。家长站在场地起点处,将报纸球放在蹦蹦圈上边弹边走至终点,幼儿在终点处用圈弹报纸球5个后,家长与孩子一起握圈将报纸球抬回起点。在规定的时间内完成的家庭为胜。
规则:1.途中掉球需捡起后方可在前进。
2.家长必须弹10个球。
3.第一名为2颗星,第二、第三、第四名为一颗星。
4、《钻洞觅缝》
准备:钻洞觅缝圈、废旧易拉罐若干
玩法:四组家庭同时游戏。起点和终点相距6米,在3米处设置障碍物(呼啦圈做的山洞)2个,幼儿从起点开始跑到钻过山洞再跑到终点,家长从起点出发运8个易拉罐到终点,最后进行亲子垒高。最先完成的一组家庭获胜。
规则:1.家长要等孩子到终点以后才可以垒高。
2.第一名为2颗星,第二、第三、第四名为一颗星。
5、《滑板乐》
准备:滑板车、废旧易拉罐
玩法:四组家庭同时游戏。10米远的直线跑道上定一终点线。游戏开始,幼儿叠完5个易拉罐后,滑板车划到对面家长处,幼儿坐在滑板上,家长推其回到起点。
规则:1.比赛开始后幼儿要把5个易拉罐叠好后才能出发。
2.第一名为2颗星,第二、第三、第四名为一颗星。
6、《运酒》
准备:“酒瓶”、独木桥、“山洞”、椅子
玩法:四组家庭同时游戏。孩子和家长站在起点,游戏开始孩子手拿两个酒瓶走过独木桥,穿过山洞绕椅子返回终点,家长以同样的方法进行,先到的.一组家庭获胜。
规则:1.掉下独木桥从起点重新开始。
2.幼儿到起点以后家长方可出发。
3.第一名为2颗星,第二、第三、第四名为一颗星。
7、《你投我接》
准备:倒背衣、纸球
玩法:四组家庭同时游戏。每组家庭10个球,幼儿和家长距离3米面对面站好。家长将倒背衣穿上,两手握衣服的两端,当作球架,站在指定地点。幼儿站在圈内,幼儿投球,家长接球,以得球多者为胜。
规则:1.游戏中家长与孩子不能越出指定的边线,掉在布袋以外的球不算。
2.投进7个及以上为2颗星,余下为1颗星。
8、《赶小猪》
准备:皮球、棍子、障碍物
玩法:四组家庭同时游戏。家长从起点拍球至终点,中途需拍着绕过障碍物,将球传给孩子,孩子手持小棍将球从终点赶至起点,先到者为胜。
规则:1.家长必须绕过障碍物,中途球掉了,捡起以后从掉球的地方重新出发。
2.第一名为2颗星,第二、第三、第四名为一颗星。
9、《你踩我踏看谁快》
准备:高跷、脚踏车
玩法:六组家庭同时游戏,幼儿高跷、家长脚踏车从起点出发至中点绕行再返回起点,看谁快。
规则:1.中途家长与幼儿不能离开高跷与脚踏车。
2.最先回到起点的2组家庭得2颗星,其余一颗星。
10、《吹气球》
游准备:气球长绳两根
玩法:四组家庭同时游戏。幼儿站在起点线前,家长站在重点先后,游戏开始,幼儿从起点拿起一个没有吹的气球,跨过低的绳子,再钻过高的的绳子,跑到终点,把气球给家长,家长吹大气球并打结,放进筐内,家长和幼儿按原路返回。先到者为胜。
游戏规则:1.家长必须把气球吹成皮球状大小才能打结。
2.最先回到起点的2组家庭得2颗星,其余1颗星。
11、《小乌龟运西瓜》
准备:乌龟装饰、纸篓,皮球(西瓜)
玩法:6个家庭同时游戏。家长拿着西瓜、孩子带着头饰分别在起点与终点,游戏开始,幼儿背着纸篓从起点爬至对面,家长将手中的西瓜放入纸篓,孩子坐在
家长背上,家长爬回起点,将西瓜从纸篓里拿出后,放在起点处的筐里。
游戏规则:1.皮球从筐内掉落要将其捡起放入筐内再前进,最先完成的组为胜。
2.最先回到起点的2组家庭得2颗星,其余1颗星。
好了,关于“幼儿园大班游戏名称大全”的讨论到此结束。希望大家能够更深入地了解“幼儿园大班游戏名称大全”,并从我的解答中获得一些启示。
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